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1、操作步骤1、打开电脑,找到AutoCAD2009软件进入软件后在标题栏选项卡中找到格式选项卡,操作图片如下。请点击输入图片描述 2 操作步骤2、点击进入单位选项卡,在图形单位中选择设置一些种类,完成基本的设置后点击确认,操作图片如下。
2、应该以1:1的方法绘图,如此可以便捷的在每个图纸之间拷贝图块,而不需要关心各自的出图打印比率,但应该注意三类实体的处置:文本,尺寸,线宽。
3、任何支持手绘板的软件,仅需软件工具中提供画笔和画纸,即可拓展板绘。板绘的硬件设施一般是各类手绘板,手绘屏,包含平板电脑,即直接可在上面画画的平板型数位设施,几乎都可成为板绘设施。
1、小学植树节主题活动总结【篇1】 3月12日是大家国家的植树节。3月5日—14日,大家学校拓展了植树节系列活动。
2、小学植树节活动活动总结1 为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感,16日,流沙坡小学少先队组织20名少先队代表拓展了植树活动。上午九点整,学生们整装待发,挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地址。本次活动得到了校领导的大力支持与配合,学校德育处、教会处及体育组全程配合,整个活动进展特别顺利。
3、植树节活动的总结1 总体来讲,我觉得这次活动还是比较成功的。 春暖花开,万物复苏。大家这次活动的主要为了植树,第二可以说是一个增进协会同学们之间感情的机会。虽然这次活动中有不少问题出现,但就这次活动的根本目的来讲,我觉得还是比较成功的。 经过上次的会议与本次活动,我觉得大家协会中存在的纪律问题非常是紧急。
人教版初一美术下册课件篇1、《春季的畅想》 介绍 本节课的主题: 借用大自然赋予春的气息,调动学生内心的生活体验,启发学生大胆的想象和联想,通过不一样的角度感受与表现春季,体验自然美与艺术美一同的美感与不同表现方法。 教程是作为出发点,作为素材来呈现的。
教师筹备:多媒体课件(其中包含有关春季的文学作品、音像资料、图片、音乐)学生筹备:课前预习本课,在课前通过上网、去图书馆查阅等渠道采集、摘录描写春季的文学作品片段与诗词;中外艺术家表现春季的作品图片;表现春季的摄影图片及歌曲等。
师:在这个春季的季节里,就让大家一块儿放飞想象的翅膀,去感受着天、体验春季、探究春季怎么样?今天大家就来学习。:《春季的畅想》活动1、感受春光,知道春季。(板书) 师生活动(12分钟) 师:春季来了,大家的周围正悄悄地变化着,大自然正沐浴在春的怀抱里,请赏析屏幕录像(展示课件一,关于初春的景象)。
筹备描绘春季的影视资料及文学作品的音像资料,中外造型艺术家表现春季的作品图片, 表现春季的乐曲《春季奏鸣曲》、民乐合奏《春江花月夜》并纳入多媒体课件,新教程的内容设计合理,更贴近现实生活。备课时应该注意课堂教学设计的生动、灵活性。这节课设计的内容亲切、自然,使学习的内容与大自然联系起来,学生更易同意。
依据异同,掌握拼画经过前两个层次的学习,大家基本能达到组合、拼凑出的新的画来,这也是再创作。
如在《春季的畅想》一课中,我第一用向学生展示一组有着浓浓春季气息的图片,盛开的桃花、南归的燕子、绿油油的麦田等图片,大图阔幅,极富视觉冲击力和感染力,一下子把学生带入一个有着春季气息的色彩世界,情绪立即被调动起来。
1、勤植树,胡环境;闲育花,美大地 珍惜绿色,珍惜大家共有些家园。
2、植树节,我在母亲心中种下一棵爱心树。约会灿烂春季,拥抱绿色草原。贡献力量,奉献绿色,收成期望。承担绿色责任,打造绿色环境,树立绿色观念,传播绿色文明。绿一方净土,多一份温暖。浇一棵小树,放一颗童心。松一片土地,飞一片梦想!岁岁绿化造林,有岭皆春。
3、植树节主题是如下:放手千斤斧,快去勤植树。地球是我家,绿化靠大伙。岁岁绿化造林,有岭皆春。年年义务植树,无山不翠。大家共植树,四海皆绿荫。树木棵棵种,绿荫点点阴。植树在当代,得宜在下代。爱惜环境,就是关爱生命。要叫树成林,把好护林关。
4、以“勤植树,护环境”为主题,强调个人责任与环境保护的关联。 “闲暇育花,美化大地”,倡导在空余时间参与园艺活动,一同塑造漂亮家园。 “众志成城,众叶成林”,借喻集体力量,主张一同种植,构建绿色将来。 “让森林走进城市,让城市拥抱森林”,主张城市与自然和谐共生。
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